Gary DiBianca

Gary DiBianca es profesor de español, entrenador y consultor de lenguas del mundo y lector de AP®. Ha hecho presentaciones a nivel nacional sobre la adquisición y las estrategias basadas en el cerebro en el aula de segundas lenguas, la planificación general y el diseño de unidades, la alineación vertical pre-AP® y los Estándares de Segundas Lenguas del Siglo XXI, la inclusión de temas de diversidad en el plan de estudios, y la enseñanza con TPRS y Comprehensible Input. Como entrenador de segundas lenguas, trabaja con los profesores en la conferencia IFLT y como Co-Coordinador para el entrenamiento en la conferencia nacional NTPRS. Los proyectos actuales de Gary incluyen compartir sus pensamientos en su blog: My Mosaic of World Language Teaching y trabajar como consultor para la serie digital online Nuestra Historia y como colaborador principal del texto digital Nuestra Historia AP: Aprender y Preparar. Gary pasó once años trabajando como profesor, catedrático y director en una escuela independiente, ha enseñado español a nivel universitario y actualmente está comenzando su octavo año en Orange High School, una escuela pública en el noreste de Ohio.

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