Albert Subirats
Profesor de inglés en una escuela pública de primaria de Barcelona.
Llegó al mundo CI a través del libro Fluency through TPR Storytelling de Blaine Ray en 2014. La necesidad de profundizar más en estas metodologías, le llevó a formarse en The Agen Workshop en 2019, lo que marcó un cambio radical en su forma de enseñar. Lleva desde entonces usando la metodología CI con alumnos de 1.º a 6.º de primaria. Aunque usa un abanico de actividades en función del grupo y de la edad, Kathrin Shechtman y Beniko Mason le abrieron la puerta al Storylistening que es su actividad principal en todas las sesiones, aunque también usa con frecuencia los Movie Talk o Clip Chats y las OWIS.
Contenidos de Albert Subirats
Story-Listening en el aula de primaria (#aeea23)
Qué es story-listening y qué dicen los estudios publicados. Cómo adaptarlo a ciclo inicial y medio de primaria y los aspectos que hay que tener en cuenta. Un ejemplo práctico de una historia en inglés.
Aprende más sobreAlbert Subirats en su BIO: https://didactas.com/who/albert-subirats
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